2025年深圳 将构建“1+6+63”生物多样性保护体系
2022-05-23
【资料图】
新湖南客户端4月26日讯（通讯员 谢文研 周亚男）4月24日上午，长沙市雨花区教育局幼儿园第二幼儿园和王家冲小学举行了“携手共研 趣探课间好时光”联合教研活动，双方共同聚焦“课间十分钟”进行研讨。
幼儿园大班的小朋友们来到王家冲小学学校大门口，在老师的陪同下，带着喜悦、憧憬与好奇，排着整齐的队伍、迈着欢快的步伐走进学校，参观美丽的校园，开启了一段有趣的探秘之旅。
在交流环节，幼儿园的孩子表达了对小学“课间十分钟”的好奇与向往，小学生哥哥姐姐们分享了自己在“课间十分钟”的趣事。师生共同交流幼儿园和小学“课间十分钟”的差异，并充分认识到了“课间十分钟”双向衔接的重要性和必要性。老师们集思广益，梳理和记录着解决问题的方法，努力为科学衔接搭建缓坡。
本次双向教研活动，满足了幼儿园孩子对小学“课间十分钟”的好奇心，教师们在交流经验的过程中强化了教师衔接意识，达成了园校衔接共识。幼儿园相关负责人表示，双方将共同关注儿童发展的连续性和整体性，在“双向衔接”的平台上，科学做好孩子们从幼儿园到小学的入学准备和入学适应，共同促进儿童全面和谐发展。
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